চাঁদপুর প্রতিনিধ : এ বছর কুমিল্লা শিক্ষা বোর্ডে এইচএসসির ফলাফলে ইংরেজি বিষয়ে ফলাফল বিপর্যয় শিক্ষা সচেতন সকলকেই ভাবিয়ে তুলেছে। প্রশ্ন দেখা দিয়েছে মানসম্মত উত্তরপত্র মূল্যায়ন নিয়ে। মানসম্মত পরীক্ষক দিয়ে যদি উত্তরপত্র মূল্যায়ন করা না হয় তবে এর খেসারত দিতে হয় ছাত্র-ছাত্রীদের। তারই একটি নমুনা চাঁদপুর কণ্ঠের পাঠকদের জন্যে ফেসবুকের পাতা থেকে তুলে ধরা হলো। চাঁদপুর পুরানবাজার ডিগ্রি কলেজের অধ্যক্ষ রতন কুমার মজুমদারের ফেসবুকের একটি পোস্ট ইতোমধ্যে ভাইরাল হয়েছে সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে। যা শিক্ষা সংশ্লিষ্ট ব্যক্তিদের ভাবিয়ে তুলেছে।
এমন যদি হয় পরীক্ষকের মান, তবে অনেক ছাত্র-ছাত্রীর শিক্ষা জীবন অঙ্কুরেই শেষ হয়ে যাবে। শিক্ষা মন্ত্রণালয় এবং কুমিল্লা বোর্ড কর্তৃপক্ষ এর দায় কি এড়াতে পারেন? রতন কুমার মজুমদারের ফেসবুক পোস্ট এবং বিশিষ্ট ব্যক্তিদের মন্তব্য পাঠকদের জন্যে তুলে ধরা হলো : “স্ট্যাটাস : আমার মেয়েটা ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে খ ইউনিটে চান্স পেলো। কুমিল্লা বোর্ডের ইংরেজি পরীক্ষকের দায়িত্বে অবহেলা ও খামখেয়ালিপনার কারণে তার উপর দিয়ে যে ঝড় বয়ে গেছে তা কাটিয়ে উঠে সে আবার নিজেকেই প্রমাণ করলো। ছোটবেলা থেকেই তার ইচ্ছে ছিল ইংরেজি সাহিত্য পড়বে। নিজেকে তৈরিও করেছিল সেভাবে। কিন্তু এ বছর উচ্চ মাধ্যমিক পরীক্ষায় পরীক্ষকের খামখেয়ালিপনা তাকে বিপর্যস্ত করে ফেলে। ইংরেজি ২য় পত্রে ৮০, ১ম পত্রে ৩৩ নাম্বার। কী পরিমাণ আন্ডারমার্কিং হলে এমনটা হতে পারে আমার বোধগম্য নয়। যেহেতু রিএক্স্ামিনের কোনো সুযোগ নেই তাই পরীক্ষকের খামখেয়ালিপনার কাছে তাকে হার মানতে হলো। সেদিনই সে বলেছিলো, এর জবাব আমি দেবো ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হয়ে। সে তা-ই করে দেখালো। ঢাবির ভর্তি পরীক্ষায় ইংরেজি ২৫ নাম্বারে সে পেয়েছে ২১ নাম্বার। সেদিন এই মেয়েটি হতবাক করার মতো রেজাল্ট (৩৩ নাম্বার) দেখে কষ্টের হাসি দিয়ে বলেছিলো, ‘স্যার আমি এর জবাব ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হয়ে দেবো। যদি রিএক্স্ামিনের সুযোগ থাকতো তাহলে আমার দৃঢ় বিশ্বাস আমি ৮০ পাবো। তো যাই হোক, আমি তো পাস করেছি। আমার অনেক সহপাঠী তো ইংরেজি ১ম পত্রে ফেল করেছে। তাদের জীবন থেকে তো একটি বছর চলে গেলো পরীক্ষকের খামখেয়ালিপনার কারণে। সেদিন সে আরো বলেছিলো, আমি হয়তো বিসিএস দেবো, ভাগ্য হয়তো আমাকে অনেক উপরে নিয়ে যাবে। কিন্তু আমার মার্কশীটে তো ৩৩ নাম্বার থেকে যাবে।
এটি তো আমার জন্যে অনেক কষ্টের, বেদনার। আর কোনো শিক্ষার্থীর ভাগ্যে যেনো এমন দুর্ঘটনা না ঘটে কোনো পরীক্ষকের খামখেয়ালিপনার কারণে। এ মেয়েটির অভিভাবক হিসেবে কুমিল্লা বোর্ড কর্তৃপক্ষের কাছে দাবি থাকবে, এ রকম অপদার্থ, অযোগ্য, মস্তিষ্ক বিকৃত ইংরেজি শিক্ষককে যেনো আর পরীক্ষক বা প্রধান পরীক্ষক করা না হয়। সারা জীবনের একজন ছাত্র-ছাত্রীর প্রচেষ্টা এই সমস্ত অযোগ্য ইংরেজি শিক্ষকের কারণে শেষ হয়ে যেতে পারে। (ইংরেজি শিক্ষকদের সাতকাহন পরে লিখবো)। তার জীবনের আরেকটি অধ্যায় শুরু হলো। কোলে পিঠে করে ওরে গড়ে তুলেছি। পূজোর সময় জন্ম বলে তার নাম রেখেছিলাম পূজা।”